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Máster en Entrenamiento y Rendimiento Deportivo por la Universidad de León

MÓDULO 4: ESPECILIZACIÓN

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Readaptación funcional del deportista

  • El Recuperador Deportivo. Potencial profesional. Cualificación y necesidades de formación. Perspectivas de futuro.

  • Lesiones deportivas. Epidemiología lesional y clasificación del tipo y severidad de lesiones deportivas en diferentes disciplinas. Análisis de los factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos específicos en función del deporte.

  • El proceso de readaptación funcional y reacondicionamiento físico del deportista lesionado. Técnicas y procedimientos. Programas de actividad física aplicados al reacondicionamiento e integración en el proceso de entrenamiento del tras una lesión.

  • Reacondicionamiento físico y entrenamiento preventivo. Planificación y seguimiento del proceso de reacondicionamiento físico del deportista y entrenamiento preventivo. Pruebas diagnósticas para la valoración y control de la evolución de las lesiones deportivas.

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Formación y entrenamiento en edades tempranas

  • El proceso de identificación y selección del talento deportivo. Valoración cuantitativa y cualitativa de deportistas en edades tempranas. Indicadores y conductas a observar. Edad cronológica y maduración biológica.

  • Modelos de detección, desarrollo y selección de talentos deportivos en España. Programa Nacional de Tecnificación Deportiva. Aplicación en distintas modalidades deportivas.

  • Metodología de entrenamiento en edades tempranas. Principios y métodos de entrenamiento aplicables en edades tempranas: etapas de iniciación y perfeccionamiento deportivo. Riesgos y beneficios del entrenamiento intensivo en edades tempranas.

  • Desarrollo del talento deportivo. Programas entrenamiento aplicados para el desarrollo del talento deportivo. Seguimiento del progreso del deportista.

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Mujer y deporte de competición

  • Factores socioculturales del deporte femenino. Igualdad y participación de la mujer en el deporte de competición. Factores socio-culturales y barreras históricas que condicionan la incorporación de la mujer al deporte de rendimiento. Estereotipos de género. Promoción del deporte femenino. Avances sociales y perspectivas de futuro.

  • Condicionantes biológicos y aspectos comportamentales en el deporte femenino de rendimiento. Diferenciación física y actitudinal. Particularidades del sexo femenino y su influencia en la práctica deportiva de rendimiento: ciclo menstrual, embarazo, alimentación, lesiones.

  • El entrenamiento deportivo femenino. Análisis del entrenamiento deportivo desde las diferencias de género. Efectos del entrenamiento, desarrollo y evolución de las cualidades condicionales en mujeres. Pautas metodológicas diferenciales del proceso de aprendizaje deportivo: refuerzos y correcciones. Planificación de las cargas en el entrenamiento femenino.

  • Competición deportiva y mujeres. Análisis de la competición deportiva desde las diferencias de género: deportes individuales versus deportes colectivos. Particularidades de la dirección de competición en categoría femenina.

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Inglés aplicado al entrenamiento y rendimiento deportivo

  • Destrezas pre-profesionales. Comprensión de ofertas de empleo. Redacción de CVs y cartas de presentación. Realización de entrevistas de trabajo.

  • Entrenamiento deportivo. Comprensión de charlas y conferencias. Comprensión, redacción y presentación oral de planes de sesiones de entrenamiento e informes técnicos.

  • Competición deportiva. Comprensión de reglamentos, aspectos organizativos, instrucciones técnicas. Comunicación oral entre diferentes agentes: entrenador - deportista - otros.

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El “Módulo 4: especialización” está integrado en su totalidad por materias de carácter optativo, dado que en él se pretende favorecer la especialización formativa de cada alumno en los ámbitos de su mayor interés profesional. En él se integran materias como la “Readaptación funcional del deportista” (4 ECTS), encaminada a complementar la formación de los alumnos con perspectivas profesionales en un campo emergente como es la recuperación de deportistas lesionados mediante programas de actividad física; la materia “Formación y entrenamiento en edades tempranas” (4 ECTS) está dirigida a los estudiantes que deseen ampliar sus conocimientos y competencia en al ámbito de la detección de talentos y los programas de tecnificación que se desarrollan con deportistas jóvenes; por su parte, la materia “Mujer y deporte de competición” (4 ECTS) viene a cubrir las tradicionales lagunas formativas que han existido en cuanto al conocimiento específico del deporte femenino, que representa un ámbito en clara expansión en la actualidad. Por último, la materia optativa “Inglés aplicado al entrenamiento y rendimiento deportivo” (4 ECTS) persigue atender las crecientes necesidades de comunicación en lengua inglesa, como elemento facilitador del desenvolvimiento profesional futuro de nuestros estudiantes en el ámbito nacional e internacional.

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